Семейная олимпиада:

«Папа, мама, я – спортивная семья»

Под спортивный марш команды входят в зал. Построение.

Здравствуйте! Сегодня у нас День малых Олимпийских игр! Вижу, вы похожи на спортсменов: в спортивной одежде, в хорошем настроении. Вам не терпится обменяться приветствиями? Познакомить нас со своими командами? Начнем!

Команды представляют свое название, эмблему и речёвку.

Первая команда

Мы сильные, мы смелые!

Нет слабых среди нас!

В веселую Спортландию

Отправимся сейчас!

Вторая команда

К битвам спортивным все вы готовы?

Каждый уверен в силе своей?

Пусть побеждает на финише снова

Дружба и смелость команды моей!

Оценивать наши соревнования будут… (представление судейской бригады).

Итак, мы начнем, но перед началом соревнований, которые дудут посвящены зимним видам спорта, мы проведем разминку на эрудицию.

А) Откуда к нам пришла Олимпиада?

(ответ первой команды)

Б) Где будут проводиться зимние Олимпийские игры в этом году?

(ответ второй команды)

Г) Ведущий показывает командам по очереди картинку, на которой изображен спортсмен.

Команда советуется и называет вид спорта, спортивный инвентарь и атрибуты, относящиеся к определенному виду спорта.

(Коньки, Конькобежный костюм, ледяная дорожка)

(лыжи, палки, лыжные ботинки.)

(трамплин, лыжи, шлем)

(Коньки, костюм, каток)

Оценивание в баллах.

1 балл – за правильно названный вид спорта

1 балл – за три правильных ответа по названным спортивным атрибутам.

1 балл – за развернутый ответ.

Команда, набравшая большее количество баллов выигрывает игру.

(В игре участвуют по 4 игрока)

Описание эстафеты:

Игрок, стоящий первым, бежит до воротиков, пролезает под ними, добегает до картинок, и начинает собирать одну из логических цепочек. Затем бегом возвращается, передает эстафету хлопком по ладони и становится в конец колонны. Игра – эстафета продолжается, при этом следующие игроки выбирают логическую цепочку к другим видам спорта.

( Виды спорта: биатлон, керлинг, хоккей, бобслей, санный спорт, скелетон, фигурное катание, конькобежный спорт)

Учитывается быстрота и правильный подбор атрибутов к данному виду спорта.

За быстроту Правильный подбор атрибутов .

4 балла – команда первой пришла на финише 4 балла – без ошибок

2 балла - команда второй пришла на финиш минус 0,5 балла за ошибку

Баллы плюсуются, набравшая команда большее количество баллов выигрывает.

Ведущий

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу на них, стреляю

Биатлон это – стреляющие лыжники.

Играют девочки и мамы.

Описание эстафеты:

1-й участник команды стоит на линии старт-финиш ногами на «лыжах», в руках у него маленький мячик. На расстоянии 3 метров, находится стрельбище. По команде: «Марш!», он начинает движение широким шагом, имитируя ходьбу на «лыжах», до огневого рубежа, на котором производит бросок по мишени, и возвращается обратно, передает эстафету хлопком по ладони и становится в конец колонны.

Учитывается быстрота выполнения и количество попаданий.

За быстроту: За количество попаданий:

4 балла – команда первой пришла на финиш 1 балл – за каждое попадание

2 балла – команда второй пришла на финиш

«На огневом рубеже» у каждой стоит судья, который следит за попаданием в цель.

Играют мальчики и родители.

Ведущий.

Вот серебряный лужок –

Не видать барашка,

Не мычит на нем бычок,

Не цветет ромашка.

Наш лужок зимой хорош,

Игроков на нем найдешь

С клюшками и шайбой! (каток и хоккеисты)

Описание

На линии старта стоят папы и мальчики, в руках клюшки на полу – шайбы, через каждые 2 метра расположены 4 ориентира (конусы). По сигналу нужно вести клюшкой шайбу «змейкой», обводя ориентиры. Обведя последний ориентир, играющие возвращаются на линию «старт-финиш», таким же образом.

Оценивание в баллах:

4 балла – за первое место

2 балла – за второе

Ведущий.

В руки швабры мы возьмем

В круг мы камни заведем

Тот, кто больше их поставит

Описание:

По сигналу играющие шваброй передвигают по одному кубику до ориентира (конус) и бегом возвращаются за следующим, и так, пока не перевезут все кубики. Секундомер выключается, выключается, когда играющий пересекает линию «старт-финиш», после того, как последний кубик будет оставлен у противоположного ориентира.

Оценивание в баллах:

4 балла – команда первой перевезла все камни до ориентира.

2 балла – команда второй пришедшая на финиш.

Ведущая.

Все лето стояли –

Зимы ожидали,

Дождались поры –

Правильно санки. И наконец самый веселый для детей конкурс: «Санный спорт»! родители повезут детей на чудесных «саночках» быстро-быстро!

Описание:

Родители берутся за руки друг друга крестом, образуя чудесные «саночки», ребенок садится на руки, держась за плечи родителей. По сигналу родители везут ребенка на «санках» вокруг ориентира (конуса) и обратно.

Оценивание в баллах:

4 балла – команда первой пришла на финиш

2 балла – команда второй пришла на финиш

Подведение итогов.

Ведущий: Я поздравляю наши замечательные команды, наших родителей и детей!

Слово жюри…

Побеждает команда… (набравшая большее количество баллов).

Остальные получают грамоты

Номинации:

«Самая меткая команда»

«Самая ловкая команда»

«Самая быстрая команда»